En este vídeo se nos muestra
en que consiste una videoconferencia educativa y las consideraciones que hay
que tener presente para el éxito de esta, y así conseguir una buena práctica
innovadora. Como hemos visto durante este curso y en el anterior, la
videoconferencia es un recurso muy útil ya que nos permite entrar en contacto no
solamente con personas de otro lugar de España, sino que también hemos podido
comprobar cómo hay diferentes proyectos de innovación en los que la relación se
establece con centros de otros países favoreciendo así un aprendizaje sobre
otras realidades que están separadas de nuestro contexto pero que gracias a
este recurso pueden estar muy cercanas.
Por lo tanto creo que es
fundamental para un docente saber cómo trabajar con este recurso y saber cuáles
son los puntos fuertes que ofrece para sacarlos el máximo partido.
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