miércoles, 12 de diciembre de 2012

¿TELEVISIÓN EDUCATIVA?



Sabemos que los niños actúan en consecuencia según lo que observan, lo que ven en televisión. Se ha dicho que la tv es la “caja boba”, es decir, se pone la televisión como algo malo que no educa.
Pero, podemos diferenciar televisión educativa es la que educa por sí misma; y televisión escolar, el profesor la utiliza en el aula para la exposición de sus clases. Ha habido investigaciones que han demostrado que esta última televisión, el aprendizaje es menos productiva que cuando el profesor realiza explicaciones.

Por otra parte, hay estudios que corroboran que los niños que ven programación educativa durante mayor tiempo tienen mejores resultados académicos. Esto nos puede hacer pensar, ¿Actualmente hay televisión educativa de calidad para que los niños aprendan? Según Bandura y Walters, hay mucha violencia en televisión por tanto la adoptan y los niños serán violentos. En los años 80 se comienza a decir que también tiene cosas positivas como el desarrollo de la imaginación, conocimiento de la sociedad, capacidad de análisis etc.

Los años 80, creo que fueron los mejores años para la televisión educativa. Hay estudios que corroboran que Erase una vez, ha sido  la serie más pedagógica y didáctica de la historia en España.
Actualmente la televisión es un gran agente educador, y como hemos dicho los niños adoptarán aquellas conductas (buenas o malas) que ellos vean de la televisión. Para que esto no ocurra, creo que los padres deben prohibir a los niños ver ciertos programas de televisión, y que vean la tele con sus hijos, pues así podrán enseñarles a crear un sentido crítico que analice lo bueno y malo de la televisión. 

lunes, 10 de diciembre de 2012

VÍDEO DIDÁCTICO SOBRE LOS ANIMALES

Este vídeo ha sido creado para una práctica de dicha asignatura con el programa Movie Maker



¿ESTAMOS PROTEGIDOS EN LA RED?



Este vídeo, hace una serie de advertencias y consejos sobre el uso de las redes sociales sobre todo con los menores.

Definitivamente, yo pienso que no están protegidos con las redes sociales, ni son muy seguras para ellos. Por ejemplo muchos de los niños suplantan su edad poniendo que tienen más años de los que en verdad tienen para poder registrarse en éstas. Por tanto ya de entrada, no nos da ninguna muestra de seguridad.

Desde los centros educativos, creo que sería aconsejable que igual que se da a los alumnos charlas sobre el maltrato, acoso, etc. sería favorable para ellos que les advirtieran sobre los peligros que tiene el mal uso de las redes sociales. Por otro lado, creo que los padres desde sus casas, deben ser las principales personas que les priven del uso de diversas páginas web, y que controles aquellos sitios por donde navegan su hijos, con el uso por ejemplo de filtros que no dejan meterse en determinadas páginas web.
De este modo, creo que podríamos hacer disminuir gran cantidad de delitos que suceden en el día a día como son la transferencia de datos ilegales, la suplantación de la identidad o la pornografía infantil con la webcam.

PRÁCTICA CREACIÓN DE GRUPOS

PRÁCTICA FOTOGRAFÍA

MI PLE

PRÁCTICA SOBRE EL USO DE LA RED